Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Türk Eğitim Vakfı ve
Türkiye Vodafone Vakfı'nın işbirliğiyle düzenlenen Anadolu Öğretmen
Liseleri Proje Yarışması'nda dereceye giren öğrenciler ve öğretmenleri
ödüllendirildi.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Türk Eğitim Vakfı ve Türkiye Vodafone
Vakfı'nın işbirliğiyle düzenlenen Anadolu Öğretmen Liseleri Proje
Yarışması'nda dereceye giren öğrenciler ve öğretmenleri ödüllendirildi.
Başkent Öğretmenevi'nde düzenlenen törende konuşan Millî Eğitim
Bakanı Doç. Dr. Hüseyin Çelik, "Bakanlığın şu anda hiçbir dönemde
olmadığı kadar sivil toplum örgütleri ve diğer kurum ve kuruluşlarla
birlikte çalıştığını" belirtti.
MEB'in, yaklaşık 20 milyon öğrenciden sorumlu olduğunu, eğitimin
doğrudan veya dolaylı olarak 70 milyon nüfusu ilgilendirdiğini anlatan
Bakan Çelik, eğitim konusunda bütün paydaşlarla birlikte çalışmak
zorunda olduklarını söyledi. Bakan Çelik, "Bu konuda kesinlikle
hasislik içinde değiliz. 'Bize ait olsun küçük olsun' değil, ''hepimize
ait olsun büyük olsun' prensibiyle hareket ediyoruz" dedi.
"İdeolojik yaklaşımı olanları, eğitim üzerinden ideolojik hesaplar
yapanlarıbu projelere dahil etmediklerini" ifade eden Bakan Çelik,
eğitime pedagojik yaklaştıklarını ifade etti.
Eğitimin "olmazsa olmaz" unsurlarından birinin öğretmen olduğunu
ifade eden Bakan Çelik, iyi öğretmen yetiştirilmezse Türkiye'nin
arzuladığı yere gelemeyeceğini belirtti. Bu nedenle Anadolu öğretmen
liselerinin sayısını hızla artırdıklarını söyleyen Bakan Çelik, göreve
geldiklerinde 103 olan Anadolu öğretmen lisesinin bugün 188'e
ulaştığını, bu sayıyı en kısa sürede 200'e tamamlamak istediklerini
kaydetti.
Bu okulların yatılı olması gerektiğini söyleyen Bakan Çelik,
"Öğretmenlik bir disiplin ister. Öğretmen, ayakları üzerinde durabilen,
en zor şartlarda kendine yetebilen, kendi işini görebilen insanlar
olmak durumundadır. Bundan dolayı biz bütün Anadolu öğretmen
liselerimizin yatılı olmasını istiyoruz. 24 saat orada olsunlar ki
öğretmenleri onlara daha çok şey verebilsin" diye konuştu.
Anadolu öğretmen lisesinden mezun olan ve öğretmenlik programlarını
seçen öğrencilere burs sağladıklarını belirten Bakan Çelik, böylece
öğretmen kalitesini artırmayı amaçladıklarını kaydetti.
Anadolu
öğretmen liselerinde "projeli eğitim" yapılmasını sağlamak amacıyla
böyle bir yarışma düzenlendiğini anlatan Bakan Çelik, yarışmaya maddi
katkıda bulunan Vodafone Vakfı'na, öğrencilere destek veren Türk Eğitim
Vakfı'na teşekkür etti.
Öğrencilere proje hazırlamayı küçük
yaşlardan öğretmek gerektiğini kaydeden Bakan Çelik, Türkiye'nin AB
araştırma fonuna 2003-2007 yılları arasında 245 milyon avro
yatırdığını, ancak bunun geri dönüşümünün yüzde 15 düzeyinde kaldığını
ifadetti. Bakan Çelik, "AB yetkilileriyle konuştuğumda bana
söyledikleri şey şuydu: Türkiye'den gelen projelerin çok önemli bir
kısmı esastan değil, usulden kaybediyor. Yani proje hazırlamasını
bilmiyoruz. Ama 7. çerçeve programında bu durumun daha farklı olacağına
inanıyorum. Çünkü bu kültür hem Milli Eğitim Bakanlığı hem
üniversitelerimiz hem de TÜBİTAK tarafından yerleştiriliyor" diye
konuştu.
Bakan Çelik, konuşmasında Türk Eğitim Vakfının şubelerinin
"Kayseri'den öteye geçmediğini'' belirterek, Türk Eğitim Vakfı Genel
Müdürü Turgut Bozkurt'a hitaben "Sizin Van'da, Diyarbakır'da Erzurum'da
da şube açmanız lazım. Türk Eğitim Vakfının bütün Türkiye'yi içine alan
çalışması var ama şube açma konusunda da sadece Türkiye'nin batısını
değil, Doğu'yu, Güneydoğu'yu, Doğu Karadeniz'i de içine alan bir
yapısının olması gerekiyor" dedi.
Türkiye Eğitim Vakfı Genel Müdürü Bozkurt da konuşmasında vakfın
çalışmalarına ilişkin bilgi vererek, birçok öğrenciye burs
sağladıklarını anlattı. Bozkurt, yarışmada 360 proje arasından 12
projenin ödüle layık görüldüğünü kaydetti.
Türkiye Vodafone Vakfı Yönetim Kurulu Başkan Yardımcısı Sibel
Türkmen de "Türk toplumunun küresel çağa uyum sağlayabilmesini ve bilgi
toplumuna geçişini hızlandırmak için gerekli altyapının oluşturulmasına
katkıda bulunmayı görev edindik. Bu nedenle projeye destek vermekten
gurur duyuyoruz" dedi.
Konuşmaların ardından Bakan Çelik, yarışmada dereceye giren
öğrenciler ile öğretmenlerine plaket ve ödüllerini verdi. Dereceye
giren okullara, öğretmenlere ve öğrencilere para ödüllerinin yanı sıra
öğrencilere birer saat, öğretmenlere cep telefonu hediye edildi.
Yarışmada, "Çevremizin Atık Yağlar Hakkında Bilinçlendirilmesi"
projesiyle İzmir Anadolu Öğretmen Lisesi birinciliğe, "Gediz Nehri
Suyunun Çevreye ve İnsan Sağlığına Etkile" projesiyle Manisa Anadolu
Öğretmen Lisesi ikinciliğe, "Gıda Atıklarından Elektrokimyasal Pil
Yöntemiyle Elektrik Elde Edilmesi" projesiyle İstanbul Sarıyer Mustafa
Kemal Anadolu Öğretmen Lisesi üçüncülüğe layık görüldü.
Görüntüleme: 434